初中生物学科核心素养的培养方法探究 来源:生物数学学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-04-11 生物学为初中阶段重要学科之一,其核心素养的培养,包括了理性思维、生命理念,以及科学探究等,以使学生在课堂教学实践中对生物学客观事实予以尊重,并不断对自身理性思维进行强化,不断创新观念,实现科学学习。基于此,从生物学科核心素养培养的必要性、具体培养策略两个方面展开探讨。
生物学为初中阶段重要学科之一,其核心素养的培养,包括了理性思维、生命理念,以及科学探究等,以使学生在课堂教学实践中对生物学客观事实予以尊重,并不断对自身理性思维进行强化,不断创新观念,实现科学学习。基于此,从生物学科核心素养培养的必要性、具体培养策略两个方面展开探讨。