核心素养下初中数学阅读课堂的构建研究

近几年来,由于中国国民对教育事业的重视,使其发展速度一直处于上升趋势。在核心素养下教师利用多种科学的教学方法提高学生的数学阅读能力,以此提升他们在数学方面的理解能力。文章主要分析数学阅读的作用,从而促进学生的数学阅读能力在核心素养下获得进一步发展。